丹那小学校と合同で自然教室が行われました。 1日目の最初の目的地は、神奈川県真鶴町にある「遠藤貝類博物館」です。到着すると、子供たちはマリンシューズに履き替え、磯遊びを楽しみました。貝やカニ、ウニ、ナマコ、ウミウシなど、さまざまな生き物を採取することができ、子供たちは目を輝かせながら活動していました。

磯遊びの後は、桑村小と丹那小のみんなで一緒にお弁当を食べ、楽しい時間を過ごしました。

6月23日（火）に開催される「リレー会」に向けて、子どもたちは練習に励んでいます。6月4日（木）の朝の活動では、いよいよ「桑っ子班（縦割り班）」ごとの練習がスタートしました。6年生が中心となり、下級生に走る順番やバトンパスのコツを優しく教える姿がとても印象的でした。また、12日（金）の昼休みにもみんなで声を掛け合い、熱心に練習を重ねてきました。最初は少しぎこちなかったバトンパスも、回を重ねるごとに息が合うようになり、上達しています。本番は、23日（火）の朝の時間（桑っ子活動）です。仲間と力を合わせてグラウンドを駆け抜ける「桑っ子」たちの活躍を、ぜひ会場で温かく応援してください。皆様のご来校を心よりお待ちしております！

１年生が、収穫した桑の実を使って「桑の実ジュース作り」に挑戦しています。今日は、ジュースのもとになるシロップ作りを行いました。子どもたちは、桑の実と氷砂糖を瓶に丁寧に入れ、そっとふたを閉めて完成させました。このまま１週間ほど置いておくと、甘くておいしい桑の実シロップができあがる予定です。「早くジュースが飲みたい」と、子どもたちは目を輝かせながら作業に取り組んでいました。出来上がりが楽しみです。

来週の自然教室に向けて、4・5年生が飯ごう炊さんで行う火起こしの練習をしました。地域の方に教えていただきながら、実際に飯ごうでご飯を炊きました。蒸らしている間には、キャンプファイヤーで披露するダンスの練習も行いました。炊き上がったご飯をおむすびにして試食すると、子どもたちの顔には思わず笑みがこぼれ、「おいしい」と嬉しそうな声が上がっていました。　来週の本番でも、うまくご飯が炊けるといいですね。

長年桑村地区にお住まいの地域の皆様をお招きし、６年生が国語の学習でインタビューを行いました。
地域と桑村小学校とのつながり、昔の学校や地域の様子など、子供たちはお話を通してたくさんの学びを得ることができました。
お忙しい中ご来校いただき、温かくお話ししてくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

6月5日（金）、6年生が「韮山史跡巡り」に出かけました。函南駅から電車を使って移動し、班ごとに韮山駅や伊豆長岡駅で下車。自分たちで計画したルートに沿って、伊豆の国歴史館「いずしる」や江川邸、蛭ヶ小島、城池（韮山城跡）、そして世界遺産の韮山反射炉などを巡りました。6年生はこれから社会科で本格的な歴史学習が始まります。自分たちの身近な地域に、これほど貴重な歴史的遺産がたくさんあることを肌で知り、歴史への興味・関心がいっそう高まる充実した一日となりました。

地域の方のご厚意で田んぼをお借りし、５年生が田植えの体験を行いました。初めて触れる泥の感触に、子どもたちは笑顔いっぱい。苗を植える一つひとつの作業を通して、米作りに込められた工夫やご苦労を実感していました。
今回の貴重な体験を支えてくださった地域の皆様、本当にありがとうございました。

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この日の昼食はお弁当でした。食事の際には、お茶摘み体験で子どもたちが摘んだお茶をみんなで味わいました。「香りがよくてとてもおいしい！」「ちょっと苦いなあ」など、口々に感想を言いながら、みんなうれしそうに飲んでいました。

4年生は社会科「ごみの処理と利用」の学習の一環で、函南町のごみ焼却場・リサイクルプラザへ見学に出かけました。まずはビデオ上映や職員の方のお話を通して、施設の概要について学習。その後、実際にどのようにごみが処理されているのか、普段は見られない施設の内側をじっくりと見学しました。子どもたちは、目の前で動く巨大なクレーンに驚いたり、空き缶の音やにおいを感じたりと、まさに五感をフル活用！ごみを安全に効率よく処理するための工夫や、そこで働く人々の苦労や願いについて、深く学ぶことができた貴重な一日となりました。

6月2日（火）、第2ステージ朝会を行いました。まず永岡先生から、先日の「原生林探検」で見られた6年生の素晴らしいリーダーシップを振り返りながら、第1ステージ『出会いのステージ』を締めくくるお話がありました。続いて校長先生からは、新しく始まる第2ステージ『協力のステージ』についてのお話がありました。これから予定されている「自然教室」や「韮山史跡巡り」、「丹那小学校との合同プール」を挙げ、「様々な場面で仲間と力を合わせ、自分自身の大きな成長につなげていってほしい」と、子どもたちへ温かいエールが送られました。