アップデート、桑村小！ 令和５年度 研究実践 読書体験と表現活動を柱に「豊かな感性」を育む教育活動の創造 ～学校、家庭、学校運営協議会(地域社会)とのつながりを大切に～ 渡邊 衛 「令和の日本型学校教育」の構築を目指した校内研修の在り方の追究 「個別最適な学び」と「協働的な学び」を実現するための教師の学びを通して 渡邊 衛 学校教育目標を具現化する教育課程編成の工夫 小長谷 一史 「子供の問題解決の力を育む理科の授業づくり」 萩原 大夢 令和４年度 研究実践 令和４年度体験活動活動と読書活動をつなぎ、「豊かな感性」と「深い思考力」を育成する学校経営を目指して 渡邊 衛
